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學術學程 多元適性．強化升學
 學程特色
1.協助生涯開展：
高一試探、高二專精、高三統整，經過有規劃的探索和課程安排，助學生找到升學或未來職涯的方向。
2.培養多元能力：
讓學生透過各類活動參與：社團、電腦檢定、英文檢定、科展專題、參訪大學、體育競賽、學習檔案競賽丟，發展多元能力。
3.陶冶成熟人格：
老師以自己為榜樣，樹立人格楷模與典範，陶冶學生人格邁向成熟、穩重，以實事求是的態度治學與處事。
4.迎接寬廣進路：
高中三年先探索後專精統整，整體課程強調各項進路與學習內容的關連性，邀請學生成為自己學習的主人，為自己量身訂作適合自己的升學職涯進路。
課程規劃
綜合高中的課程設計以「學生」為本位，除一般課程外，還涵蓋「學術學程」與「專門學程」。
1.學術學程：
包含學術社會學程及學術自然學程，提供學生研究高深學術及進入大學學習專門知能之預備教育。
2.專門學程：
本校包含資訊技術學程、資訊應用學程、觀光餐飲學程及廣告設計學程等，讓學生除基礎知識與文化陶冶等必修課程外，有更多元的選修空間可以進行多方面的學習與試探，藉以發揮學生的無限潛能。
進路發展
1. 升學：
經推薦甄選、申請入學及登記分發等入學管道進入大學、科技大學、技術學院或二專。
2. 就業：
取得專業證照，進入職場，從事相關職業等工作。
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